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Etapes de l'Intégration

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Atelier sur la Redynamisation des Clubs EAC dans les Etablissements d’Enseignement Secondaire Pilotes au Burundi.

Le Ministère à la Présidence chargée des Affaires de la Communauté Est Africaine en collaboration avec le Ministère de l’Education, de la Formation Technique et Professionnelle ont organisé, ce 13 Novembre 2018, à l’Hôtel Rehoboth de  Gitega, un atelier de Redynamisation des Clubs EAC dans les Etablissements d’Enseignement Secondaire Pilotes au Burundi.

Monsieur KANENE Jean Claude, Assistant du Ministre à la Présidence chargée des Affaires de la Communauté Est Africaine qui a ouvert les travaux de cet atelier a parlé que le projet des Clubs EAC dans les écoles secondaires a été initié par le Ministère à la Présidence Chargé des Affaires de la Communauté Est Africaine  en partenariat avec le Bureau des Nations Unies au Burundi, et a été officiellement lancé en Décembre 2011 dans dix-sept (17) établissements d’Enseignement Secondaire Pilotes.

Il a indiqué qu’en mettant sur pied le Projet portant création des Clubs EAC dans les Etablissements d’Enseignement Secondaire du Burundi, le Ministère à la Présidence Chargé des Affaires de la Communauté Est Africaine poursuivait un double objectif. Premièrement, informer la jeunesse estudiantine burundaise sur les avantages multiformes de l’intégration et Deuxièmement, lui inculquer un esprit Est Africain pour qu’aujourd’hui et demain, elle se sente plus concernée et incontournable dans le processus d’intégration au sein de la Communauté Est Africaine.

L’Assistant du Ministre a en outre souligné que l’idée des « Clubs EAC » est née pour un encadrement de proximité des Elèves des Etablissements Secondaires du Burundi, avec pour objectif ultime de faire de la jeunesse burundaise des Champions de l’intégration. Ainsi, il a demandé à tous les participants d’échanger plus en profondeur sur la meilleure stratégie de l’intégration du Burundi au sein de la Communauté Est Africaine, avec un accent particulier sur le Rôle de la Jeunesse estudiantine, à travers le Programme des Clubs EAC car l’implication de cette dernière dans toute sa globalité, est une des clés de la réussite de l’intégration du Burundi au sein de la Communauté Est Africaine.

Il a tenu à préciser  que le Burundi prend une part active dans les  Concours de Dissertation organisés chaque année  par  de la Communauté Est Africaine sur différents thèmes par rapport à l’agenda communautaire. C’est ainsi que les concours de dissertation des éditions 2009 et 2016, les premiers places  ont été remporté par  le Burundi, ce qui démontre à suffisance l’importance  que la Jeunesse Estudiantine Burundaise attache  au processus   d’intégration du Burundi au sein de la Communauté Est Africaine.

Pour stimuler les participants à contribuer pour la redynamisation des Clubs EAC dans les établissements secondaires, trois présentations étaient sur le programme. Il s’agissait d’une présentation sur les Généralités de l’Intégration Régionale, sur l’Harmonisation des Systèmes Educatifs et des Curricula, et une présentation sur la Genèse des Clubs EAC dans les Ecoles Secondaires.

Parmi les recommandations formulées par les participants, figurent la mise sur pied d’un Comité Permanent Chargé de la gestion des CLUBS EAC, l’Equipement des CLUBS EAC du matériel nécessaire pour leur bon fonctionnement, l’institutionnalisation du Programme de Renforcement des Capacités en faveur des membres des CLUBS EAC, l’harmonisation des programmes des CLUBS EAC dans les Etablissements d’Enseignements Secondaires des Pays Partenaires et la Création des CLUBS EAC dans les Ecoles Secondaires qui n’en ont pas aujourd’hui.

Il sied de signaler  que les Clubs EAC ont été initié pour la première par le Ministère à la Présidence Chargé des Affaires de la Communauté Est Africaine dans les établissements secondaires pilote du Burundi. Pour le moment, les clubs EAC sont déjà présentent  dans les pays Partenaires de la Communauté Est africaine.

 

 
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